一课,每课讲一部分。
每节课的最后我会留出两个小时的提问时间,为大家答疑解惑。
逐渐过程中遇到什么不明白的问题,大家可以询问家族中的任何一位学习火遁忍体术的上忍。
如果那名上忍也不是很明白,可以一起来询问我。只要我有时间,一定知无不言言无不尽。”
宇智波舞如此说,大家风范基本就体现出来了。
牛顿为何伟大?
在数学上,他发明了微积分;在天文学上,他发现了万有引力定律;在力学中,他系统总结了三大运动定律,创造了完整的牛顿力学体系;在光学中,他发现了太阳光的光谱。
一个人只要享有这里的任何一项成就,就足以名垂千古,而牛顿一个人就做到了这些工作。
他的理论知识并不高深,相较于麦克斯韦的方程组、爱因斯坦的广义相对论,甚至称得上是简单。
但牛顿奠定了基础,开拓出了道路。
21世界随便找出了一个物理学的科学家,掌握的知识量都比牛顿更高深更丰富,但不妨碍牛顿的伟大。
宇智波舞上来就把自己的位置摆的很低,你们以后开发出什么都是你们的荣誉,我只是一个领路人而已,你们能够超越我。
这叫什么?这叫奠基者。
礼堂内的忍者无不肃然起敬,不愧是忍界第一天才、少年之龄就能与火影比肩的强者,这境界就是高啊。
随后,宇智波舞才让人把今天要讲的内容分发下去,正式开课。为照顾到年轻人,宇智波舞讲解的尽量通俗易懂。
如此讲解方式,按理说对旁听的上忍们没有什么帮助,可他们依旧认为受益匪浅。
印证了理念,发现了自己的思路没错,坚定了信心,这也是一种收获吧?
最开始,带土听的如痴如醉,两三个小时候,就逐渐感觉有些不太明白了,需要宇智波舞详细解释才能听懂原理。
是的,宇智波舞教的是原理,而不是单纯的练习方法。
带土扭头环顾四周,发现十岁左右的学生,只有自己一知半解的模样,其他人都能在宇智波舞详细解释前,就看出其中原理。
岂可修,怎么是个正常人,理论知识水平就比我好啊。
毕竟是传说中的“宇智波贤二”,在官方的忍者书中,少年土在知识这一项的评分只有2,要做到这一点不容易的。
更让带土无法接受的是,就连身旁的小豆丁鼬,也频频点头一副原来如此受益匪浅模样。
你个四岁的小鬼,你装什么装,我就不信你能听懂。
两分钟后,宇智波舞暂停讲课进程,给学生们10分钟消化、讨论、休息的时间。
带土凑到鼬身旁,询问道:“喂,舞讲的那些内容,你都听得懂吗?”
“当然听得懂。”
鼬回答,见带土不是很信服,鼬又反问道:“舞哥哥讲的非常浅显易懂,怎
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